Autor: Jaroslav Mašek O tom, proč učit hybridně, jsem psal v minulém článku. Další otázkou, která logicky následuje, je jak. Mohl bych to opět celé pojmout teoreticky, otázka jak si však zaslouží praktický přístup. Popíšu vám tedy raději, jak konkrétně realizujeme hybridní výuku u ...
Číst více »
Manuál provozu škol vydaný MŠMT ukládá, že školy musí být připraveny na následující situace, které mohou nastat: A) prezenční výuka Vzdělávání žáků ve třídách s možností připojit žáky z domova. B) smíšená výuka Vzdělávání žáků ve třídách s nutností připojit žáky ...
Číst více »
Autor: Barbora Ziková Svět se mění zběsilou rychlostí a držet s ním tempo začíná být stále těžší. Osmnáctiletá studentka Anna se vydá na univerzitu splnit si svůj sen a stát se programátorkou. Než úspěšně složí státní zkoušku, budou technologie, o ...
Číst více »
Teď před koncem školního roku je ta správná doba pro zajištění DVPP pro projekt Šablony II. Nyní si můžete vybrat ty nejžádanější termíny, propojit DVPP s ICT vybavením, tvorbou výstupů šablon a tím vyřešit vše potřebné hned na začátku šablonového projektu. Při ...
Číst více »
Jsme akreditovanou vzdělávací institucí s více než 100 programy a proškolili jsme již přes 10.000 pedagogů ze stovek škol.
Inspirujte se a prohlédněte si katalogy našich partnerů, které jsou plné cenově dostupných řešeních vedoucí k inovaci výuky ve školách.
