Australská učitelka výtvarné výchovy Cathy Hunt popisuje na serveru MindShift, jak její žáci využívají digitální technologie a jak se díky tomu učí být kreativní, nebát se metody pokus-omyl a učit se z vlastních chyb. Příkladem její výuky může být projekt ...
Číst více »
V dnešní době se dotykové technologie používají stále více ke vzdělávacím účelům. Tato zařízení dokážou udělat výuku na základních školách mnohem zajímavější. Mnoho lidí se ale dosud domnívá, že použití technologií u mladších dětí, zejména předškolních, moc přínosné není. To souvisí i ...
Číst více »
Britský deník Independent představuje studii Národního fondu gramotnosti, která přichází s receptem na zvýšení čtenářských dovedností, zejména u chlapců. Ti, kteří četli online elektronické knížky, zvýšili svůj čtenářský věk o 8,4 měsíců během průměrných 19 týdnů, po které studie probíhala (v rozmezí ...
Číst více »
UČÍME S TABLETEM – interaktivní materiál pro učitele Díky projektu „Dotkněte se inovací“ společnosti BOXED, s.r.o. realizovaného v rámci OP VK výzvy č. 51, jsme pro vás vytvořili inspirativní materiál s názvem Učíme s tabletem, který je určen všem pedagogům, lektorům, ICT koordinátorům, metodikům ...
Číst více »
Jsme akreditovanou vzdělávací institucí s více než 100 programy a proškolili jsme již přes 10.000 pedagogů ze stovek škol.
Inspirujte se a prohlédněte si katalogy našich partnerů, které jsou plné cenově dostupných řešeních vedoucí k inovaci výuky ve školách.
